Στο
σπίτι θα διαβάσουν το κομμάτι που έχουμε ορίσει (15-20 σειρές).
Καλή
ανάγνωση ,δίχως λάθη και με σωστό
τονισμό,(επίβλεψη από κάποιο μεγάλο).
Ορθογραφία
καλά (τις σειρές από το κείμενο που
έχουν σημειώσει).
Γραμματικές
ασκήσεις του βιβλίου γίνονται στο
σχολείο και κάποιες από αυτές στο σπίτι, ή αν βάλουμε από κάποιο φυλλάδιο .
Παραγωγή
γραπτού λόγου: Μπορεί να γίνει μια
συζήτηση πάνω στο θέμα –προσοχή όμως οι
γονείς να ρωτάνε και όχι να απαντάνε-, γράφεται στο σχολείο εκτός από λίγες
περιπτώσεις στο σπίτι.
Ανθολόγιο : Γίνεται επεξεργασία του κειμένου στο σχολείο, στο
σπίτι έχουν διάβασμα και μπορεί κάποιες ερωτήσεις κατανόησης.
Βιβλίο
γραμματικής : Είναι βιβλίο
αναφοράς, όταν κάνουμε ένα γραμματικό φαινόμενο, να βλέπουμε στο βιβλίο αν
έχει κάποιους κανόνες που θα μας βοηθήσουν.
Επαναληπτικά
μαθήματα : Διαβάζουν καλά όλες τις
γραμματικές ασκήσεις και τους κανόνες που είπαμε.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Ελέγχουμε
τις ασκήσεις που είχαν στο σπίτι.
Εξηγούμε
το νέο φαινόμενο στο πίνακα και κάνουμε ασκήσεις στο βιβλίο.
Αν
τις τελειώσουμε όλες δεν έχουμε στο σπίτι.
Αν
υπάρχουν κάποιοι κανόνες- μέσα στο έγχρωμο- θα πρέπει να τους μάθουν.
Επαναληπτικά: θα πρέπει να δουν όλες τις ασκήσεις και τα
προβλήματα και να λύσουν κάποιες που ίσως ξέχασαν.
ΑΓΩΓΗ
Μάθημα
θεωρητικό, το κάνουμε συνήθως με συζήτηση στο σχολείο με βάση τις εμπειρίες των
παιδιών και τα κείμενα του σχολικού βιβλίου.
Στο
σπίτι απομένει να διαβάσουν ένα
κομμάτι από το βιβλίο και ίσως να κάνουν κάποια άσκηση.
Εξηγούμε
το μάθημα στο σχολείο ,( με τη βοήθεια των χαρτών ,του βιβλίου και του
ηλεκτρονικού υπολογιστή).
Σε
πολλά μαθήματα έχει καινούριους όρους που πρέπει να μάθουν καλά, όπως και ονομασίες
βουνών ,ποταμών κ.λ.π.
Σε πολλά μαθήματα συμπληρώνουμε κάποιες
εργασίες οι οποίες έχουν κάποιο καινούριο στοιχείο που θα πρέπει να μάθουν.
Οι
περισσότερες εργασίες γίνονται με τη βοήθεια του σχολικού βιβλίου και σε
κάποιες μπορεί να χρειαστεί εγκυκλοπαίδεια ή το διαδίκτυο.
Μετά
το τέλος κάθε ενότητας θα γράφουν επαναληπτικό. Για το επαναληπτικό θα
χρειαστεί να διαβάσουν τα κείμενα του βιβλίου και τις δραστηριότητες του
τετραδίου εργασιών.
ΦΥΣΙΚΗ
Γίνεται
με αρκετά πειράματα, πειράματα απλά, γιαυτό χρειαζόμαστε μερικές φορές απλά
πράγματα από το σπίτι.
Κάνουμε
το πείραμα ,παρατηρούμε ,γράφουμε τη παρατήρηση και μετά βγάζουμε κάποιο
συμπέρασμα.
Αυτά
που γράφουμε πρέπει να μαθαίνονται, ιδίως τα συμπεράσματα.
Στο
τέλος κάθε κεφαλαίου υπάρχει επανάληψη (με μια ματιά), που είναι αυτά
ακριβώς
που πρέπει να συγκρατήσουν τα παιδιά.
Για
το σπίτι υπάρχουν κάποιες εργασίες
που πρέπει να απαντήσουν με τη βοήθεια του βιβλίου (κάποιες φορές και από το
πράσινο βιβλίο), ενώ άλλες χρειάζονται τη βοήθεια των μεγάλων.
Κριτήριο
Αξιολόγησης: θα πρέπει να διαβάσουν
όλα τα πειράματα, τις παρατηρήσεις και τα συμπεράσματα και ιδιαίτερα το «με μια
ματιά».
ΤΕΧΝΙΚΑ
Στο
μάθημα των τεχνικών θα δουλέψουμε με τα υλικά που προμηθευτήκαμε.
Σ΄
αυτό το μάθημα μετράει η προσπάθεια περισσότερο και όχι τόσο το αποτέλεσμα
ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ
Εδώ
θα δουλέψουμε θέματα που θα διαλέξουν τα παιδιά μετά από συζήτηση. Γίνεται
προσπάθεια ώστε τα θέματα αυτά να είναι
και χρήσιμα στη ζωή τους όπως π.χ. Κυκλοφοριακή Αγωγή ,Προστασία από τους
σεισμούς , Διατροφή και Υγεία κ.α.
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ
Για
τις καθημερινές εργασίες μπορείτε να επισκέπτεστε το blogg1στην παρακάτω διεύθυνση :
Εδώ
κάθε μέρα μετά τις 15:00 θα δημοσιεύω τις καθημερινές εργασίες.